El abuso de la tecnología en los niños

El abuso de la tecnología en niños

Después de la Segunda Guerra Mundial la tecnología no ha dejado de avanzar. La televisión se hizo más común, así como el uso del teléfono.  A partir de los años 60, se abrió la posibilidad de tener los avances tecnológicos en casa y del año 2000 en adelante, no hemos tenido respiro con los cambios.

En este sentido, si hablamos de niños y adolescentes, tenemos que entender que viven una época de constante avance y cambio, donde las posibilidades crecen exponencialmente y que “quedarse atrás” (tecnológicamente) significa un gran riesgo social y académico. Existen diversas estrategias para utilizar los videojuegos, por ejemplo, que favorecen a pacientes con esclerosis, con problemas de socialización o trastornos de ansiedad, entre otros.

Para hablar de una adicción o abuso de videojuegos, la OMS recientemente ha planteado algunos criterios y los ha incluido en la clasificación internacional de enfermedades, el CIE 11. Los criterios específicos caen quizás en el campo médico, pero vale resaltar que si un niño o adolescente no puede controlar el tiempo o lugar donde juega, si pone el juego por encima de otras actividades de forma sistemática o tiene cambios conductuales y va empeorando, tenemos que estar más que preocupados.

Pero hablando de lo negativo del uso de la tecnología, se han descrito problemas osteomusculares por la posición en la que usamos las computadoras, celulares o videojuegos (dolor de espalda y cuello), así como problemas de visión o incluso de la piel (eritema ab igne por usar la laptop). Aún no está claro si el uso de tecnología móvil tiene o no relación con el cáncer, pues no hay sustento científico contundente.

Que consecuencias trae el mal uso de estos aparatos

1. Entre los menores de 2 años el uso excesivo de tecnología puede traer como consecuencia déficit de atención, su único foco de atención se basaría en la pantalla, problemas de aprendizaje, al ser un gran distractor y el también pues traer un incremento de rabietas.
2. El uso excesivo de dispositivos sin duda será un detonante del sedentarismo, pasar horas frente a la computadora, sentado jugando en el celular, jugando con la Tablet y combinado con una mala alimentación puede traer en el niño la ahora celebre obesidad infantil que podría traer otras enfermedades a temprana edad.
3. Otra de las consecuencias es la adicción, la cual se puede identificar fácilmente si al ser retirados los dispositivos electrónicos sentirá la necesidad de seguirlos utilizando y puede provocar que se pongan violentos o que lloren por esto, entre los 8 y los 11 años es la edad en la que más vulnerables pueden ser a la adicción, lo que les provoca un distanciamiento de su entorno social.
4. El estar en contacto exclusivamente con el mundo digital disminuye sus habilidades para interactuar con otras personas, su capacidad de establecer nuevas relaciones e interacciones con otros niños, de misma forma su interacción física también ser verá reducida.

¿Como prevenirlo?

1. Limitar el tiempo de exposición a la tecnología en la casa: si ustedes no toman precauciones ni establecen límites, la tecnología puede acabar con el tiempo en familia. Los límites incluyen reglas como no tener aparatos tecnológicos dentro de los cuartos de los niños, nada de tecnología en horas de la comida. Esto se aplica para padres e hijos. La hora de la comida debe ser un momento de conexión emocional en el cual se desarrollan diálogos enriquecedores para la familia. La tecnología es una fuerza real en el hogar. Por eso, si no se ponen límites razonables, acabará dominando el tiempo de todos.

2. Establezcan tiempos definidos en la semana para el uso de la pantalla. Hay un aparato, el Kindle Fire para niños que se apaga automáticamente cuando llega al límite establecido. Si no, usted debe llegar y apagar la pantalla porque el tiempo se cumplió. Ojalá puedan escribir las reglas de uso de celulares, portátiles y computadores. Lo escrito siempre tiene más fuerza. Igualmente, deje por escrito las consecuencias de no cumplir con las reglas establecidas.

A los 13 años, más o menos, están listos para ello, pero necesitan supervisión; seguramente su hijo lo va a presionar para que le dé un celular a los once años, pero no es lo indicado. No caiga en la trampa de la tecnología precoz e inadecuada para los niños.

¿Cuál consideras es la dificultad más grande que se presenta a nivel familiar para que os niños se hayan tan independientes de la tecnología?

La verdad es que el niño se queda más pegado a un celular que al mundo exterior hoy en día no como antes que los niños de esos tiempos salían más al exterior.

De la lectura ¿Cuál fue la idea que te llama más la atención?

En que ya no hacen caso a sus padres cuando les hablan y toman un carácter algo que no se había visto cuando se les intenta apartar de su dispositivo favorito que se han pegado bastante tiempo a ellos

Sistema de Computo

Sistema de computo es:

Es un conjunto de elementos humanos, materiales y lógicos, cada uno con una función especifica en común.

Hardware

Ejemplo de las partes físicas de la Pc

La palabra hardware en informática se refiere a las partes físicas, tangibles, de un sistema informático; sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Los cables, así como los gabinetes o cajas, los periféricos de todo tipo, y cualquier otro elemento físico involucrado, componen el hardware o soporte físico; contrariamente, el soporte lógico e intangible es el llamado software.

El término es propio del idioma inglés, y su traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se lo ha adoptado tal cual es y suena. La Real Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora». El término, aunque sea lo más común, no solamente se aplica a las computadoras, también es a menudo utilizado en otras áreas de la vida diaria y la tecnología. Por ejemplo, hardware también se refiere a herramientas y máquinas, y en electrónica hardware se refiere a todos los componentes electrónicos, eléctricos, electromecánicos, mecánicos, cableados y tarjetas de circuitos impresos.

Otros ejemplos donde se aplica el término hardware son, en relación a los robots, así como en relación a los teléfonos móviles, las cámaras fotográficas, los reproductores digitales, o cualquier otro dispositivo electrónico. Cuando dichos dispositivos también procesan datos, poseen firmware y/o software además de hardware.

Software

El Software no se puede,
tocar como el Hardware

Se conoce como software​ al soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware. La interacción entre el software y el hardware hace operativo un ordenador (u otro dispositivo), es decir, el Software envía instrucciones que el Hardware ejecuta, haciendo posible su funcionamiento.

Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas, tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos; el llamado software de sistema, tal como el sistema operativo, que básicamente permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando también la interacción entre los componentes físicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.

El software en su gran mayoría, está escrito en lenguajes de programación de alto nivel, ya que son más fáciles y eficientes para que los programadores los usen, porque son más cercanos al Lenguaje natural respecto del lenguaje de máquina.

Humanware

Humanware son los recursos humanos de una organización. En otras palabras, son los elementos humanos de aplicaciones específicas según el ámbito de la empresa e institución donde se instalen los computadores.

El humanware es el hardware y el software que es diseñado pensando en la experiencia y la interfaz que le dará el usuario final (el humano).

El diseño del humanware a menudo comienza con el entendimiento de las necesidades y limitaciones del usuario final, para luego, en base a eso, diseñar el producto final.

El humanware generalmente es muy probado para asegurar que está diseñado para mejorar la experiencia del usuario.

Un ejemplo es la tecnología diseñada para ayudar a personas con discapacidades, por lo general comienza su desarrollo entendiendo las necesidades del usuario antes de diseñar el producto.

Tipos de Hardware de un Sistema Informático

Los tipos de hardware que incluye un sistema informático básico son el monitor, tarjeta madre, unidad de alimentación, teclado y mouse, entre otros. Se conoce como hardware a todos los componentes electrónicos o electromecánicos a partir de los cuales se construye una computadora. 

A través de la pantalla, el teclado y el mouse podemos interactuar con la computadora. En este sentido, proporcionamos información a la máquina y observamos los resultados del proceso computacional a través de la pantalla.

Los distintos tipos de hardware nos permiten interactuar de forma rápida y efectiva con la computadora. El microprocesador (CPU) ejecuta instrucciones y controla todas las actividades que tienen lugar dentro de la máquina mientras que los dispositivos de memoria almacenan instrucciones y datos durante el funcionamiento.Una computadora consiste en un conjunto de componentes electrónicos o electromecánicos capaces de aceptar alguna forma de entrada, procesar esta entrada de una manera que podemos especificar y producir alguna forma de salida. Los dos elementos fundamentales de cualquier computadora son el hardware y el software.

1. ¿Qué es la placa madre?

En computación, la placa madre, placa principal, placa base o tarjeta madre (del inglés: motherboard) es la tarjeta de circuito integrado principal del sistema informático, a la que se acoplan los demás componentes que constituyen el computador.

Es, por ende, una parte fundamental del mismo y se encuentra dentro de la carcasa del CPU, en donde presenta salidas al exterior que permiten la conexión de distintos periféricos y aditamentos.

Se trata del módulo principal y más grande, en donde se distribuyen los datos que surgen del microprocesador y se transmiten las instrucciones tanto a la memoria, los sistemas de almacenamiento de información, o los periféricos.

Placas base monoprocesadoras. Aquellas que están dispuestas para albergar a un único microprocesador instalado a la vez.

Placas base multiprocesadoras. Aquellas que, por el contrario, pueden tener instalados varios microprocesadores (2, 4 e incluso 8 a la vez), acumulando así su potencia conjunta.

Microprocesador

El microprocesador (o simplemente procesador) es el circuito integrado central más complejo de un sistema informático; a modo de ilustración, se le suele llamar por analogía el «cerebro» de un ordenador.

Es el encargado de ejecutar los programas, desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario; solo ejecuta instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, realizando operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir, las lógicas binarias y accesos a memoria.

Puede contener una o más unidades centrales de procesamiento (CPU) constituidas, esencialmente, por registros, una unidad de control, una unidad aritmético lógica (ALU) y una unidad de cálculo en coma flotante (conocida antiguamente como «coprocesador matemático»).

El microprocesador está conectado generalmente mediante un zócalo específico de la placa base de la computadora; normalmente para su correcto y estable funcionamiento, se le incorpora un sistema de refrigeración que consta de un disipador de calor, fabricado de algún material de alta conductividad térmica, como cobre o aluminio, y de uno o más ventiladores que eliminan el exceso del calor absorbido por el disipador. Entre el disipador y la cápsula del microprocesador usualmente se coloca pasta térmica para mejorar la conductividad del calor. Existen otros métodos más eficaces, como la refrigeración líquida o el uso de células peltier para refrigeración extrema, aunque estas técnicas se utilizan casi exclusivamente para aplicaciones especiales, tales como en las prácticas de overclocking

Generalmente distinguimos tres tipos de conexión:

• PGA: Pin Grid Array: La conexión se realiza mediante pequeños alambres metálicos repartidos a lo largo de la base del procesador introduciéndose en la placa base mediante unos pequeños agujeros, al introducir el procesador, una palanca anclará los pines para que haga buen contacto y no se suelten.
• BGA: Ball Grid Array: La conexión se realiza mediante bolas soldadas al procesador que hacen contacto con el zócalo
• LGA: Land Grid Array: La conexión se realiza mediante superficies de contacto lisas con pequeños pines que incluye la placa base.

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Software

El software es el conjunto de instrucciones que una computadora debe seguir,es decir, todas aquellas indicaciones sobre lo que tiene que hacer y cómo.

El concepto de software engloba todo aquello que es intangible en la computadora

, lo que no se puede tocar, como, por ejemplo, los programas y los sistemas operativos.

Esta definición contrasta con hardware, que se refiere a los componentes físicos de la computadora, aquellos dispositivos, aparatos y equipos que pueden ser tocados, vistos y manipulados. Sin el software, no importa lo grande o costoso que sea el hardware, este no funcionará.

De hecho, la palabra software proviene del inglés; significa "mercancía suave", en contraposición con hardware, que significa "mercancía dura". Hoy en día, la palabra software se ha globalizado como sinónimo de las instrucciones de las computadoras.

Si comparamos una computadora con un ser humano, el software vendrían a ser como las señales del sistema nervioso que controlan el funcionamiento del cuerpo

Software de Sistema.

Esta clasificación se refiere a aquel conjunto de programas que son empleados para la funcionabilidad del hardware, es decir, toda la estructura física amerita de una programación para llevar a cabo sus funciones.

En ciertos dispositivos es apreciado, como programas de arranque, programas del sistema o simplemente software inicial, este 

es el que viene configurado de forma primaria en toda computadora y además le acompaña con su adquisición en un CD para su instalación en casos de emergencia.

Software de Aplicación.

Lo primero que debes entender respecto a esta clasificación de software es que amerita sustentarse en el software de sistemas para poder llevar a cabo sus operaciones.

Como comprenderás, ya que el mismo nombre te lo indica, un software  de aplicación le corresponde el desarrollo de todas y cada una de los programas particulares de un sistema.

Este tipo de elemento lógico, permite la personalización de un equipo, considerando que:

• En comparación con el software de sistema, este puede ser controlado por el usuario, la mayoría de las aplicaciones son removibles del equipo y no afectan en nada su funcionamiento, pudiendo ser eliminadas o bien reemplazadas.

Sistema Operativo.

Este reviste la cantidad de programas que permiten el funcionamiento no solo de los aspectos primarios de la computadora, como lo son los programas iniciales y sus respectivas  configuraciones, sino que además refiere a la coordinación de cada uno de estos para llevar a cabo todas las actividades motoras de las mismas.

El sistema operativo es intrínseco de cada uno de los fabricantes, de aquí que venga configurado con la adquisición del equipo, siendo solamente compatible con los equipos en los cuales ya viene preinstalado.

Los sistemas operativos hoy en día, revisten una gran importancia en especial en los teléfonos inteligentes, ya que estos permiten el mayor desarrollo de funciones dependiendo de la complejidad de cada uno de ellos.

De aquí que en las funciones básicas de un sistema operativo sean:

• Preparar la unidad de análisis para el almacenaje de información.
• La realización de copias de un programa a otro, o bien de una unidad de dato a otro.
• El proceso de eliminación de unidades de datos, esta es una de las funciones más peculiares, ya que el mismo permite no solo la eliminación de un archivo creado, sino también la supresión de un programa e incluso de una aplicación, es por ello, que esta es una de las funciones que mayor complejidad reviste.

Un ejemplo mas detallado.

Clasificación de software por tipo de licencia

El software se rige por licencias de utilización, es decir, en ningún momento un usuario compra un programa o se convierte en propietario de él, tan sólo adquiere el derecho de uso, incluso así haya pagado por él. En general, las licencias corresponden a derechos que se conceden a los usuarios, principalmente en el caso del software libre, y a restricciones de uso en el caso del software propietario.  Las licencias son de gran importancia tanto para el software propietario como para el software libre, igual que cualquier contrato.

Tipos de Software según su Licencia

Si bien cada programa viene acompañado de una licencia de  uso particular,  existen diversos aspectos en común entre las licencias que hacen posible su clasificación. De acuerdo a ello, se clasifican en  software libre y  software propietario. 

Software Propietario: En términos generales, el software propietario es software cerrado, donde el dueño del software controla su desarrollo y no divulga sus especificaciones. 

El software propietario es el realizado principalmente por las grandes empresas (Microsoft). Se debe pagar por él.

            Normalmente se tiene derecho a utilizarlo en una sola computadora y a realizar una copia, la distribución o copia para otros propósitos no está permitida. 

Software libre: Es el software que, para cualquier propósito, se puede usar, copiar, distribuir y modificar libremente, es decir, es software que  incluye  archivos fuentes. 

            Un ejemplo típico de este tipo de software es el sistema operativo  Linux, que tanto se ha desarrollado en los últimos años, y las aplicaciones del paquete OpenOffice

El niño programador

El niño de 11 años que ha programado más de 100 videojuegos 🤔

Cuando Antonio García Vicente (Valladolid, 2007) tenía solo seis años ingresó en el Club de Jóvenes Programadores de la Universidad de Valladolid. Con ocho, dio su primera charla TED, titulada Programar para aprender sin límites. Ahora tiene 11 y afirma sin ninguna duda que “programar es un superpoder que te permite hacer lo que quieras”. A él, por ejemplo, ya le ha servido para crear más de 100 videojuegos.

“Lo que más me gusta en el mundo son mis dos aficiones: una es programar y otra es el fútbol”, afirma Antonio. Vive en Villanubla, un pueblo pequeño de Valladolid, en el que cuando hace mucho frío en invierno, pasa las tardes programando. “Me gustan los videojuegos como a todos los niños, pero también me gusta saber cómo están hechos y crear los míos propios. Evidentemente no van a ser tan profesionales como el FIFA, pero sí he creado un proyecto en el que varios jugadores están en el mismo campo y juegan unos contra otros”, cuenta el vallisoletano antes de participar en una clase de programación masiva organizada por KeepCoding. También ha desarrollado un juego para aprender los planetas del sistema solar, un tres en raya o un título similar al concurso televisivo ¡Boom! sobre el Camino de Santiago.

El primer contacto de Antonio con la programación fue cuando tenía seis años. Acudió con su hermana Noelia al Scratch Day, un evento en la Universidad de Valladolid en el que se imparten talleres de programación con diversos lenguajes. Al igual que muchos otros niños que se inician en este mundo, primero aprendió Scratch. Después se siguió formando con nuevas herramientas y lenguajes de programación con los que desarrolla sus proyectos y aplicaciones móviles. Ya tiene nociones de App Inventor, ensamblador, App Lab y Arduino. Estas dos últimas plataformas son sus favoritas porque le permiten “manejar cosas físicas”: “Con App Lab puedes hacer una aplicación para el móvil y con Arduino puedes manejar sensores de humedad, hacer semáforos, botones, joysticks…”

Los juegos que Antonio desarrolla a veces son retos que le proponen en el Club de Jóvenes Programadores o encargos de profesores. En ocasiones, prefiere que traten sobre temas que está aprendiendo en el colegio. El primero que creó, con siete años, le sirvió para aprenderse con sus compañeros los huesos del cuerpo humano: “Me di cuenta de que la programación se podía usar para estudiar de forma más divertida”.

Tanto él como su hermana transmitieron a sus compañeros la pasión por crear videojuegos. Juntos crearon en el colegio el Club de Programación de El Páramo de Villanubla. Mientras que en sus inicios la agrupación estaba formada por 10 niños, ahora ya son 54, de entre seis y 15 años. “Lo mejor es la sensación que te da cuando consigues que algo funcione, es una pasada”, afirma Antonio.

Preguntas 

1¿Que me interesa de esto?

Pues en que el esfuerzo y las metas en que se esforzó, fue buen para el  y su hermana hacerlo

2¿Por que lo ha hecho?

debido a su mentalismo y en que su interés de esto fue como un nuevo comienzo para el. 

3¿Qué le queda por delante?

una gran vida debido que aun es joven y le queda mucho por delante que le sigue con esto para su futuro de programar videojuegos que le interese a su placer.

4¿Lo podemos lograr? si en mi caso si se me da la oportunidad de hacerlo y mostrar mis habilidades en el arte de la programación pero por el momento me queda en duda de hacerlo

¿Es innovador? digamos que algo debido que si descubre nuevos códigos o mecanismos que no estaban en los muchos códigos que existen podría explorar más.  

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Aplicaciones de la nube y dispositivo móviles (2 parte)

Sera el mismo tema pero con aplicaciones que utiliza la nube informática de como se crea y de las cuales son sus ventajas como también sus riesgos. 

Como crear un calendario y sus ventajas como riesgos.

Las razones por las que puede necesitar un calendario de fotos personal son muchas. Puede ser utilizado como un elemento de diseño de interiores, regalo o herramienta de promoción de negocios. En esta publicación, nos centraremos en cómo diseñar un calendario agradable a la vista y aprovechar al máximo.

Ejemplo de como se hace

Otro más para una idea

Básicamente, un calendario incluye 12 tablas, cada una de las cuales representa un mes específico, de enero a diciembre. Un calendario, ya sea digital o impreso, es insustituible cuando necesita organizar un evento, organizar una reunión, planificar vacaciones, etc. Un calendario indica los nombres de los meses, días de cada mes (por ejemplo, del 1 de enero al 31 de enero) , los días de la semana (de lunes a domingo) y, a veces, los números cardinales de las semanas.

Hoy en día, los calendarios impresos se están hundiendo lentamente en el olvido a medida que más y más personas están cambiando a calendarios digitales en sus teléfonos inteligentes. Sin embargo, con un calendario digital, existe el riesgo de olvidarse de abrir la aplicación y verificar sus arreglos. Al mismo tiempo, un calendario en papel (ya sea en la pared de su oficina o en la mesa) le llama la atención y le recuerda sus planes y reuniones.

Antes de centrarnos en cómo crear nuestro propio calendario, echemos un vistazo a los tipos de calendarios.

Cual es su beneficio o ventaja de esto

¡Hay muchas formas de usar un calendario impreso en las que tal vez nunca ha pensado! ¿Necesita algunos consejos? ¡Siga leyendo para saber cómo puede aplicar su hermoso diseño en casa o en su oficina!

1. Cumpleaños, aniversarios, fechas de graduación … ¿Quién no ha olvidado (al menos una vez) un día especial en la vida de nuestros seres queridos? Si bien no puede confiar en su teléfono inteligente en el 100% de los casos, un calendario impreso siempre es útil, especialmente si está colgado en la pared o parado en el escritorio de su oficina.
2. Dieta. Si está tratando de adoptar hábitos alimenticios saludables, un calendario impreso lo mantendrá disciplinado y le recordará que continúe persiguiendo sus objetivos.
3. Diseño de marca. Si es propietario de un negocio, un calendario de marca será un excelente regalo corporativo para sus empleados, clientes y socios. Es una inversión por única vez eficiente que trabajará para mejorar el reconocimiento de su negocio durante todo el año. Además, en lugar de la imagen agrega el logo de tu empresa. Si no tiene uno, nunca es tarde para comenzar a crear la «cara» de una marca y generadores en línea como Logaster para ayudar a cerrar esta pregunta.
4. Fines de semana y vacaciones. Mirar el fin de semana y los días de vacaciones marcados en su calendario aumentará su motivación y facilitará el trabajo durante semanas de trabajo.
5. Elemento de decoración. Si no es fanático de las pinturas, ¿quién no usa un calendario para decorar su hogar u oficina? ¡Le recordará momentos felices en su vida, levantándole el ánimo y haciendo sonreír!
6. Recetas. ¿Qué tal dedicar cada mes del año a una deliciosa receta fotográfica?
7. Comentarios. Puede usar su calendario para dibujar divertidos emojis, agregar comentarios divertidos o escribir citas interesantes. Después de un ajetreado día de trabajo, siempre es bueno reírse o reflexionar sobre algunas cosas importantes.
8. Relajación. En lugar de fotos, ¿por qué no rellenar su calendario con imágenes para colorear? Es una excelente manera de aliviar el estrés y liberar a su artista interior.

Sus des ventajas

Pero los beneficios no se quedan aquí. Por supuesto planificar la creación y publicación de contenido dentro de nuestra estrategia de marketing puede tener consecuencias positivas para nuestro negocio. De hecho nos puede ayudar a:

• Aumentar las visitas a nuestros perfiles: Como mencionamos anteriormente planificar nuestro calendario editorial nos facilitará la tarea de crear contenido asiduamente y de esta forma ser constantes en la publicación de nuevo contenido en redes sociales o nuestro blog. Si este contenido es de calidad y de interés para nuestros lectores, lo esperable es que nos visiten con mayor frecuencia para estar al tanto de las novedades que vamos publicando. Por otro lado también abrimos la posibilidad de llegar a otras personas o audiencias que no nos conozcan.
• Equilibrar las temáticas de los contenidos que publiquemos: Si usamos un calendario editorial basado en categorías, conseguiremos contenido más variado para nuestro blog o redes lo cual enriquecerá el mismo. Esto es algo que nuestra audiencia va a agradecer.
• Prever la creación de contenido especial para momentos clave: Este punto puede ser significativo a la hora de reforzar nuestras ventas o mejorar nuestras conversiones y puede ir ligado a estrategias de lanzamiento. Por ejemplo si tenéis un eCommerce y vais a introducir un nuevo producto, quizá os interese hacer unas publicaciones sobre el mismo antes de tenerlo a la venta. O si llegan las rebajas o alguna ocasión especial, es conveniente que tengamos contenido específico preparado para esos periodos clave. Igualmente si tenemos previsto lanzar un nuevo curso o servicio en una fecha determinada también podríamos crear contenido alrededor de esa temática de forma que podamos publicarlo previamente y comenzar a atraer personas que podrían estar interesadas. Planificar todo esto y llevarlo a cabo nos va a ser mucho más fácil si trabajamos con un calendario editorial.

Reuniones en linea

Una conferencia web o conferencia en línea es similar a una reunión personal porque permite a los asistentes interactuar entre sí. Pueden participar entre 2 y 20 personas. Es una manera de compartir información (documentos y aplicaciones), impartir una charla o desarrollar un curso en tiempo real con la misma calidad que si se llevara a cabo en el aula de clases. En algunos países usan esta tecnología para hacer presentaciones de productos o servicios. Existen aplicaciones en las cuales el usuario puede pedir el micrófono y hablar, hacer preguntas e interactuar con el interlocutor, o usar un chat incluido en la página de la conferencia.

El término conferencia web o conferencia en línea proviene del término inglés webinar, creado por Eric R. Kolb en 1998, quien lo registró como marca patentada en el año 2000. En inglés, el término resulta de la combinación de otros dos términos: web (World Wide Web) y seminar (seminario). Kolb usó este término para denominar al servicio de reuniones en línea que su empresa había desarrollado por entonces. En español existe el neologismo webinario que muchas veces se utiliza como calco adaptado del término original en inglés.

Algunas aplicaciones de webinar

Los seminarios web (webinar) tienen, como principal característica, ofrecer a los asistentes de un curso la posibilidad de interactuar con el docente o instructor o con sus pares como si estuvieran en el mismo ámbito físico. Esta técnica hace que la educación a distancia se parezca mucho a la forma tradicional de tomar un curso. Murray y Randall presentan una experiencia integradora de seminario web y blogs  en un curso seminario de pregrado en química y bioquímica para estudiantes de diferentes estados. Analizando el blog se demostró que más del 80% de las entradas de los estudiantes al blog, indicaron una fuerte presencia del instructor en la conferencia. Todo esto, con un bajo costo, permite una alta calidad y diversidad de oradores para el dictado de conferencias.

Existen cientos de experiencias del dictado de seminarios de perfeccionamiento a distancia, pero este no es el único uso posible. Otro uso de webinar en medicina, es la ayuda a pacientes crónicos. Esta experiencia es presentada por Reinke et al.

La ventajitas

Las conferencias web ofrecen una amplia gama de funcionalidades y prestaciones, destinadas a incrementar la eficacia de las reuniones y la capacidad de comunicación. Entre ellas:

• Aplicaciones compartidas
• Educación en línea.
• Múltiples cámaras y audios.
• Escritorio compartido
• Grabación de sesiones
• Personalización de las salas.
• Cesión del control del teclado y el ratón a una persona en particular o a todos los participantes (permitiendo así a éstos manipular el documento que esté abierto en ese momento en el escritorio del presentador).
• Cambio de presentador durante la reunión.
• Realización de encuestas durante el desarrollo de la reunión.
• Herramientas para notas y dibujos.
• Pizarra blanca (whiteboard).

Que es la wiki

El término wiki^nota​ (palabra que proviene del hawaiano wiki, «rápido»)​ alude al nombre que recibe una comunidad virtual, cuyas páginas son editadas directamente desde el navegador, donde los mismos usuarios crean, modifican, corrigen o eliminan contenidos que, normalmente, comparten. No tiene por qué ser necesariamente un sitio en la web, puesto que hay wikis instalables para uso en el escritorio de un computador personal o que pueden portarse en un llavero USB que lleven un entorno LAMP, como por ejemplo XAMPP.
Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una página wiki en algún sitio de la wiki entre dobles corchetes ([[Título de la página]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página correspondiente. De este modo, en una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el localizador de recursos uniforme (URL) de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia, ocurre así: <https://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo> es el URL de la página wiki Alpinismo), lo que facilita el uso y la aplicación general del enlace fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, y genera una ordenación natural del contenido.

Ventajas

• Pueden realizarse búsquedas en varias wikis a la vez, incluso en esta web y en la de Ward, utilizando un MetaWiki.
• La wiki es una práctica innovadora que ha expandido su uso, por ejemplo, a las empresas, las cuales utilizan este medio para que el conocimiento adquirido por los trabajadores pueda ser compartido y complementado por todos, se utiliza como una herramienta que favorece la innovación.

El foro.

Un foro de Internet es un sitio de discusión en línea asincrónico donde las personas publican mensajes alrededor de un tema, creando de esta forma un hilo de conversación jerárquico (thread en inglés). Dicha aplicación suele estar organizada en categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.

Las categorías son contenedores de foros que no tienen ninguno uso aparte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).

Ventajas y retos del uso de foros virtuales en la formación virtual

• Promover la participación de los estudiantes por igual.
• Generar aprendizaje a través del aporte de argumentos expresados por los estudiantes.
• Fomentar una expresión escrita adecuada.
• Crear espacios de debate y conciliación.

Los blogs 

Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Antes era frecuente que los blogs mostraran una lista de enlaces a otros blogs u otras páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.

Actualmente un blog puede tener diversas finalidades según el tipo, taxonomía o incluso su autoría, como por ejemplo para reforzar la marca personal del autor, generar información para comunidades temáticas concretas o incluso servir como medio para buscar oportunidades, etc.

Sus ventajas

El éxito de los blogs se debe a que tienen una naturaleza muy peculiar que se caracteriza, sobre todo, por tres propiedades esenciales:

1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que esta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog.
3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores.

Dispositivo móviles

Un dispositivo móvil es un pequeño dispositivo de computación portátil que generalmente incluye una pantalla y un método de entrada (ya sea táctil o teclado en miniatura). Muchos dispositivos móviles tienen sistemas operativos que pueden ejecutar aplicaciones. Las aplicaciones hacen posible para los dispositivos móviles y teléfonos celulares se utilicen como dispositivos para juegos, reproductores multimedia, calculadoras, navegadores y más.

Los sistemas operativos y fabricantes más conocidos son:

• Kindle Fire.

• Android.
• Apple (iOS).
• BlackBerry.
• Palm.
• Windows Mobile.

VENTAJAS

• Ofrecen mayor flexibilidad de aprendizaje.
• Los juegos pueden ser de gran apoyo en el proceso de formación, impulsando la colaboración y la participación.
• Podemos encontrar actividades significativas.
• Se puede acceder a información en línea.
• El uso de smartphones, tablets, proporciona acceso sencillo y rápido al conocimiento.
• Los estudiantes pueden usar sus dispositivos móviles como herramientas educativas.
• Ofrecen mayor autonomía.
• Fomentan la interacción entre los profesores y los alumnos.
• Con dispositivos móviles los alumnos son capaces de aprender a su propio ritmo.
• Los profesores y alumnos pueden acceder a una aplísima gama de contenidos profesionales.
• Movilidad.

Riesgos y controles en la categoría de Dispositivos móviles:

1. Almacenamiento de datos:
   
   • Riesgo: Pérdida y divulgación de datos.
   • Control: El cifrado de los datos en reposo en el dispositivo móvil se establece en el Estándar de Cifrado Avanzado (Advanced Encryption Standard: AES) de 128, 192 o 256. Mediante este control los datos se almacenan de forma segura para evitar la extracción maliciosa de la aplicación cuando los datos están en reposo.
2. Transmisión de datos:
   • Riesgo: Pérdida y divulgación de datos.
   • Control: El cifrado de datos se aplica para los datos en transmisión a través de la Capa de Puertos Seguros (Secure Sockets Layer: SSL) y fuertes protocolos de seguridad tales como:
     • Acceso Web – HTTPS vs. HTTP
     • Transferencia de archivos – FTPS, SFTP, SCP, WebDAV sobre HTTPS vs. FTP, RCP
     • Protocolos de seguridad – Seguridad en la Capa de Transporte (Transport Layer Security: TLS)

Mediante este control la transmisión datos de la aplicación móvil está cifrada cuando no se dispone de datos en reposo.